TAREA SEMANAL (29 ago al 2 sep) 6º

COLEGIO INGLES ST. ANDREW
WEEKLY HOMEWORK
6TH GRADE
WEEK AUG. 29TH- SEPT, 2ND.

*MONDAY, AUGUST, 29TH, 2011

-READ THE STORY MOTHER FLETCHER’S GIFT PAGES 46-48
-FIND VOCABULARY WORDS MEANINGS
-SPELLING WORDS 6X TIMES ( 5) DAMAGE, GENTLE, INJURY, PALACE, COTTAGE.


*TUESDAY, AUGUST, 30TH, 2011

-READ THE STORY PAGES 49-51
-SPELLING WORDS 6X TIMES HONESTY, MUSTARD, LEGEND, CLUMSY, MESSAGE.
-FIND THE SENTENCES THAT INCLUDE THE VOCABULARY WORDS IN THE SELECTION AND WRITE THEM DOWN IN YOUR HWK NOTEBOOK.

*WEDNESDAY, AUGUST, 31ST, 2011

-READ THE STORY PAGES 52-56
SPELLING WORDS 6X TIMES MODIFY, RUFFLE, GLIMPSE, STRICT, DUNGEON
-MATH: ROUND EACH NUMBER: 3,820 21,599 962,899 6,008,012 3,742

*THURSDAY, SEPTEMBER, 1ST, 2011

-READ THE STORY PAGES 57-61
-SPELLING WORDS 6X TIMES ( STUDY ALL THE SPELLING WORDS FOR DICTATION) FENDER, FANTASTIC, DIGNITY, PROPERTY, CANNON.
-MATH: ESTIMATE EACH ANSWER AND THEN TELL WHICH METHOD YOU USED:
382 + 2109= 781 – 37 = 38 + 43 + 37 + 44 + 36= 678 – 323=


*FRIDAY, SEPTEMBER, 2ND, 2011

-READ THE STORY PAGES 46-61
-ANSWER THE QUESTIONS:
1.- WRITE THE MAIN CHARACTERS OF THE SELECTION.
2.- WHAT DOES MOTHER FLECHER’S EXCHANGE WITH O’BRIEN?
3.- WHAT HAVE YOU LEARNED ABOUT MOTHER FLETCHER?
4.- WHAT CAN YOU CONCLUDE ABOUT O’BRIEN FROM THE WAY HE HANDLE HIS SITUATION?
5.- WHAT GENERALIZATIONS CAN YOU MAKE ABOUT O’BRIEN?
6.- WHAT GENERALIZATIONS CAN YOU MAKE ABOUT KATHY?
7.- WHY DOES O’BRIEN DRIVE SLOWLY, CAREFULLY THROUGH THE WORST STREETS HE CAN FIND? WHAT DO YOU THINK ABOUT THIS BEHAVOR?


TAREA SEMANAL 6º GRADO.
SEMANA DEL 29 DE AGOSTO AL 2 DE SEPTIEMBRE.

LUNES:

MDA pags. 14 y 112. Calcula el perímetro de las siguientes figuras:




MARTES:

MDA pags. 15 y 113
Escribe la tabla de 7,8 y 9 2 veces

MIERCOLES:

MDA pags. 16 y 114
Escribe el nombre de las cantidades siguientes:
23,456:______________________
1,234,567:_____________________________
10,003:_______________________
12, 123,765, 785, 345___________________
50,674_________________________

JUEVES:

MDA pags. 115 Y 206 (llevarse el libro de naturales)
2387.32 - 32.98 =
356.76 - 3.90 =
21.234 - 13.876=
765.80- 658.94=
87.900-67.845


VIERNES:

MECANIZACIONES

TAREA SEMANAL (29 ago al 2 sep) 5º

COLEGIO INGLES ST. ANDREW
WEEKLY HOMEWORK
FIFTH GRADE
WEEK AUG. 29TH, SEPTEMBER 2ND.

*MONDAY, AUGUST, 29TH, 2011

-READ THE STORY THUNDER ROSE PAGES 46-49
-FIND VOCABULARY WORDS MEANINGS BRANDED, DAINTILY, LULLABY, PITCH, THIEVING, VEINS, DEVASTATION, RESOURCEFUL, CONSTRUCTED.
-SPELLING WORDS 6X TIMES ( 5) FEVER, BROKEN, CLIMATE, HOTEL, BASIC.


*TUESDAY, AUGUST, 30TH, 2011

-READ THE STORY PAGES 49-51
-SPELLING WORDS 6X TIMES VOCAL, NATIVE, SILENT, LABOR, SPIDER
-MAKE VOCABULARY WORDS 6X TIMES BRANDED, DAINTILY, LULLABY, PITCH.

*WEDNESDAY, AUGUST, 24TH, 2011

-READ THE STORY PAGES 52-56
SPELLING WORDS 6X TIMES LABEL, ICON, AGENT, MOTIVE, VITAL
-ORDER THE FOLLOWING NUMBERS FROM LEAST TO GREATEST:
164,793 174,812 164,973
6,982,010 6,982,001 6,982,011
6,231,795 6,230,796 6,230,885 6,230,695

*THURSDAY, AUGUST 25TH, 2011

READ THE STORY PAGES 57-63
SPELLING WORDS 6X TIMES ( STUDY ALL THE SPELLING WORDS FOR DICTATION) ACORN, ITEM, AROMA, LEGAL, SOLO.


*FRIDAY, AUGUST, 26TH, 2011

-READ THE STORY PAGES 46-61
-ANSWER THE QUESTIONS:
1.- WHAT DID YOU LEARN ABOUT ROSE?
2.- WHY DID ROSE`S PARENTS CALL HER THUNDER ROSE?
3.- HOW WOULD YOU DESCRIBE ROSE?
4.- WHAT EFFECT DID ROSE’S LULLABY HAVE ON TATER THE BULL?
5.- WRITE SOME OF ROSE’S ACCOMPLISHMENTS
6.- WHAT PROBLEM DID THE LACK OF RAIN CAUSE?
7.- WHAT CAUSE THE STORM?


COLEGIO INGLES ST. ANDREW
TAREA SEMANAL PARA QUINTO GRADO
SE RECOMIENDA LEER 20 MINUTOS DIARIAMENTE

LUNES:

ESPAÑOL:HACER LA LECTURA DEL PROYECTO 1
MATEMÁTICAS: ESTUDIAR LOS NÚMEROS ROMANOS
CIENCIAS NATURALES: ESCRIBIR LOS CAMBIOS QUE HAN SURGIDO EN EL MEDIO AMBIENTE

MARTES

ESPAÑOL:ELABORAR UN RESUMEN DE LA LECTURA LEIDA EL DÍA ANTERIOR
MATEMATICAS: ESCRIBIR CON LETRA:
23 897:
76 980:
65 987:
68421:
54 142:

MIERCOLES

ESPAÑOL: INVESTIGAR QUE ES UN RELATO HISTÓRICO.
MATEMATICAS: ESTUDIAR LAS FORMULAS PARA OBTENER EL ÁREA DEL CUADRADO ,RECTÁNGULO Y TRIÁNGULO

JUEVES

MATEMATICAS: RESOLVER LAS SIGS. OPERACIONES:
1234 X 87 =
6589 X 56 =
5432 X 38 =
1098 X 37 =
HISTORIA: ESCRIBIR SU HISTORIA FAMILIAR

VIERNES

MATEMATICAS: MECANIZACIONES
FELIZ FIN DE SEMANA

TAREA SEMANAL (29 ago al 2 sep) 4º

COLEGIO INGLES ST. ANDREW
ENGLISH HOMEWORK
FOURTH GRADE
WEEK AUGUST 29TH TO SEPTEMBER 2ND

Monday

Read Because of Winn-Dixie pages 22-33
* Write the spelling words list 6 x times of the first 10 words: admire, magnet, contest, method, custom, rally, soccer, engine, sudden, finger
Vocabulary words ( find meanings)

Tuesday

Read Because of Winn-Dixie pages 22-33
* Write the spelling words list 6 x times of the next 10 words: accident, mitten, intend, fabric, flatten, rascal, gutter, mammal, happen, cannon

Wednesday

Read Because of Winn-Dixie pages 22-33
* Write the spelling words list 6 x times of the first 10 words: admire, magnet, contest, method, custom, rally, soccer, engine, sudden, finger

Thursday

Read Because of Winn-Dixie pages 22-33
* Write the spelling words list 6 x times of the next 10 words: accident, mitten, intend, fabric, flatten, rascal, gutter, mammal, happen, cannon
*Study for spelling dictation


Friday

* Read the story Beacuse of Winn-Dixie. And answer the questions below.
1. Why do you think Miss Franny Block is sitting on the floor behind her desk?
2. How does Miss Franny feel about bears? 3. Why does she feel that way? 4.- Describe the W.Block Memorial library. 5.- Who was Herman W.Block?


TAREA SEMANAL 4º GRADO.
SEMANA DEL 29 DE AGOSTO AL 2 DE SEPTIEMBRE.

LUNES.

Busca en el diccionario es significado de las siguientes palabras: paráfrasis exposición, planear y escríbelas en tu cuaderno.
Resuelve las siguientes operaciones, recuerda que lo hicimos en el salón de clases, fíjate
Ejemplo:
Luis transporta costales de naranjas en su camión. Si lleva un costal 1200 naranjas, 8 costales con 600 naranjas y uno con 173, ¿Cuántas naranjas lleva en total?___1853__

(1x1200)+ (8x 600)+ 173= ______1853________
1200+ 480 +173= 1853

Resuelve
1.- Si recibes 3 billetes de 1000, 2 de 500, 3 de 100, ¿Cuánto dinero recibes en total?
( ) + ( ) + ( ) =_________________
+ + =_________________

2.- Juan tiene 6 cajas de 300 fichas verdes, 2 cajas de 200 fichas azules, 3 cajas de 100 fichas amarillas, ¿Cuántas fichas tiene en total?
( ) + ( ) + ( ) =_________________
+ + =_________________

3.- Compre un librero pero en pagos. Si hice 4 pagos de $400, 3 pagos de 200 y 1 pago de 190 ¿Cuánto dinero pague en total?
( ) + ( ) + ( ) =_________________
+ + =_________________

MARTES.

Dar lectura a la línea del tiempo pags. 13, 14 y la pag. 15 del libro de Historia y contestar la actividad ¿Cuándo y donde paso? Son 7 preguntas que deberán escribir y responder.

Escribir las tablas de 6 y 7 2 veces cada una.

MIERCOLES.

Calcula el perímetro de las siguientes figuras:
12cm
3 cm
34 cm
75 cm

JUEVES.

Escribe 5 acciones que favorecen la salud y dibújalas
Escribe la tabla del 8 y 9 (2 veces).

JUEVES:
Resuelve las siguientes operaciones

4589 - 3132=
8782 - 5464 =
7631- 5281=

9078.3 X 87 =
387.32 x 45 =

5/483=
8/604=
7/395=

VIERNES: Contestar la hoja de mecanizaciones.

TAREA SEMANAL (29 ago al 2 sep) 3º

COLEGIO INGLES ST. ANDREW
ENGLISH HOMEWORK
THIRD GRADE
WEEK AUGUST 29TH TO SEPTEMBER 2ND

MONDAY:

Read the story Boom Town pages 26 to 27
Spelling Words 6x times picnic, planet, system, pumpkin
Vocabulary words ( find meanings).

TUESDAY:

Read the story Boom Town pages 28 to 29
Spelling Words 6x times then, and, with, was

WEDNESDAY:

Read the story Boom Town 30 to 31
Copy Words to Know (boom, pick, fetched, skillet, coins, spell,
business, laundry,mendins) page. 10

THURSDAY:

Study spelling words for dictation,
Make a drawing about the story Boom Town

FRIDAY:
From the reading book page 32. Copy the questions of the story Boom Town on your notebook and answer them.



COLEGIO INGLÉS ST. ANDREW
TAREA SEMANAL DE TERCER GRADO
SEMANA DEL 29 AL 2 DE SEPTIEMBRE DE 2011

LUNES

ESPAÑOL:
1.-Haz un reglamento para la biblioteca del salón.
2.- Libro MDA pag. 13

MATEMÁTICAS:
1.- Libro MDA pag. 117
2.- Completa:
3 millares =_____centenas
2 centenas=_____decenas
20 decenas=____unidades
4 millares = ____centenas

MARTES

MATEMÁTICAS :
RESUELVE
3450 x 4 =
475 x 13 =
468 x 2 =

C. NATURALES :
Responde las siguientes preguntas
1.- ¿Qué es una articulación?
2.- ¿ Qué es un ligamento?

MIÉRCOLES:
ESPAÑOL:
Responde
1.-¿Para qué sirven las reglas de la biblioteca?

MATEMATICAS:
Resuelve
259+327+132=
798-153=
754 x 9=

JUEVES

MATEMÁTICAS:
Resuelve
3465 + 652=
1976 + 375=
9743 + 398 =

HISTORIA Y GEOGRAFÍA:
Contesta las siguientes preguntas
1.-¿Cómo es el clima de tu entidad?
2.-¿Por lo regular hace frio o calor?
3.-¿Cómo es el paisaje de tu identidad?

VIERNES
RESPONDER HOJA DE MECANIZACIONES

TAREA SEMANAL (29 ago al 2 sep) 2º

COLEGIO INGLES ST. ANDREW
ENGLISH HOMEWORK
2ND GRADE
WEEK AUGUST 29 TO SEPTEMBER 2ND

MONDAY

Read Iris and Walter pages 12-17
* Write the spelling words list 6 x times drum, rock, list, desk, job, sad, chop,sack, tag, rib, mess, dust

TUESDAY

Read Iris and Walter pages 18-21
* Write the spelling words list 6 x times drum, rock, list, desk, job, sad, chop,sack, tag,rib, mess, dust *Underline with red color the verb in the sentence.
1. My friend is Walter.
2. Iris and Walter play every day.

WEDNESDAY

Read Iris and Walter pages 22-25
* Write the spelling words list 6 x times drum, rock, list, desk, job, sad, chop,sack, tag, rib, mess, dust

SCIENCE
*Draw and color three different birds and three different fish.

THURSDAY

Read Iris and Walter pages 26-31
* Write the spelling words list 6 x times drum, rock, list, desk, job, sad, chop,sack, tag, rib, mess, dust *Study for spelling dictation

FRIDAY
Read the story Iris and Walter pages 12 to 31.Draw and color your favorite part of the story.


COLEGIO INGLES ST. ANDREW.
TAREAS SEMANAL DE SEGUNDO GRADO
SEMANA DEL 29 DE AGO. AL 2 DE SEPT. DEL 2011

LUNES

RESUELVE:
488+702=
946 +989=
571 +623=
695 +483=
324 +857=

3 VECES LA TABLA DEL 2
LIBRO MDA PÁG. 139

MARTES

RESUELVE:
385-143=
562-431=
863-521=
489-277=
385-125=

3 VECES LA TABLA DEL 2
ESCRIBE 5 VECES CADA PALABRA:
PROPÓSITO – EXPOSICIÓN – UTILIDAD – CARTEL – ELEMENTOS

MIÉRCOLES

RESUELVE:
632+345=
972+293=
399 +471=
536 +728=
744 +178=

3 VECES LA TABLA DEL 2
LEER PÁGS. 10 Y 11 DEL LIBRO CÍVICA Y ÉTICA

JUEVES

ESCRIBE 5 VECES EL NÚMERO Y SU NOMBRE:
10 DIEZ – 11 ONCE – 12 DOCE – 13 TRECE – 14 CATORCE – 15 QUINCE
3 VECES LA TABLA DEL 2
LIBRO MDA PÁG. 14

VIERNES

3 VECES LA TABLA DEL 2
HOJA DE MECANIZACIONES

TAREA SEMANAL (29 ago al 2 sep )1º

COLEGIO INGLÉS ST. ANDREW
ENGLISH HOMEWORK
FIRST GRADE
WEEK: AUGUST 29TH TO SEPTEMBER 2ND

MONDAY
READ THE STORY SAM COME BACK PAGES 12 TO 15.
READING BOOK: PAGE 11,COPY THE SENTENCES ON THE NOTEBOOK.
SPELLING: 6X TIMES AT,CAN,CAT,BACK.


TUESDAY

READ THE STORY SAM,COME BACK PAGES 16 AND 17
SPELLING: 6X TIMES DAD,AM,BAT,MAD.
MATH: WRITE THE NUMBERS 1 TO 10 AND COMPLETE THE PAGE.


WEDNESDAY

READ THE STORY SAM COME BACK PAGES 18 AND 19
SPELLING: 6X TIMES RAN,SACK,WAY,ON.
MATH: DRAW AND COLOR A BLUE CIRCLE, A RED SQUARE, A GREEN TRIANGLE, A YELLOW RECTANGLE,A PINK OVAL AND AN ORANGE DIAMOND AND WRITE THEIR NAMES UNDER EACH SHAPE.


THURSDAY

READ THE STORY SAM,COME BACK PAGES 20 AND 21.
SPELLLING: STUDY THE SPELLING WORDS FOR DICTATION (AT,CAN,CAT,BACK,DAD,,AM,BAT,RAN,SACK,WAY,ON)
SCIENCE :DRAW AND COLOR ONE EXAMPLE OF LIVING THINGS AND ONE EXAMPLE OF NONLIVING THINGS.


FRIDAY.

READING: DRAW AND COLOR YOUR FAVORITE PART OF THE STORY SAM,COME BACK.



COLEGIO INGLES ST. ANDREW
TAREA SEMANAL PARA PRIMER GRADO
SEMANA DEL 29 AL 2 DE SEPTIEMBRE
SE RECOMIENDA LEER 20 MINUTOS DIARIAMENTE

LUNES:

ESPAÑOL: RECORTAR EL ALFABETO MÓVIL QUE VIENE EN EL ÁREA RECORTABLE DEL LIBRO
MATEMÁTICAS: REALIZAR UNA PLANA DE LOS NÚMEROS DEL 31 AL 40.
EXPLORACIÓN: TRAER 5 RECORTES DE LAS COSAS QUE MÁS LE GUSTA HACER.

MARTES

ESPAÑOL:
MATEMÁTICAS:RESOLVER LAS SIGUIENTES SUMAS:
12 +2=
13+2=
14+2=
15+2=
16+2=

EXPLORACIÓN:
EDUC. FÍSICA: TRAER RECORTES DE DIFERENTES POSTURAS: COMO PERSONAS PARADAS,CAMINANDO. ENTRE OTRAS.

MIERCOLES

ESPAÑOL:
MATEMÁTICAS: HACER UNA PLANA DE LOS NÚMEROS DEL 41 AL 50
EXPLORACIÓN: TRAER RECORTES DE LAS PARTES DEL CUERPO: CABEZA .BRAZOS, PIERNAS,MANOS,PIES, TRONCO

JUEVES

ESPAÑOL: HACER UNA PLANA DEL NOMBRE DE LA ESCUELA: COLEGIO INGLÉS ST. ANDREW
MATEMÁTICAS: RESOLVER LAS SIGUIENTES RESTAS:
10 -4=
10-3=
10-5=
10-6=
10-7=

VIERNES

MATEMÁTICAS: MECANIZACIONES
FELIZ FIN DE SEMANA